در دنیای آموزش امروزی، درک عمیق از نیازهای حرکتی، شناختی و اجتماعی کودکان بیش از هر زمان دیگری ضروری است. کتاب «فعالیتبدنی برای کودکان (الفبای حرکت برای کودکان)» نوشته ری پیکا، اثری منحصربهفرد برای مربیان، والدین و متخصصان رشد کودک است که پاسخی علمی، کاربردی و جذاب به پرسش پرتکرار «با کودکان در کلاسهای تربیتبدنی چه باید کرد؟» ارائه میدهد.
این کتاب با زبانی ساده و درعینحال علمی، مهارتهای حرکتی پایه را همچون الفبای ضروری یادگیری در سالهای آغازین زندگی معرفی میکند. از شناسایی اعضای بدن و عناصر حرکت (فضا، شکل، زمان، نیرو، ریتم و سیال) گرفته تا مهارتهای جابجایی، استواری و دستکاری، همه با فعالیتهای متنوع و متناسب با مراحل رشدی کودکان ۴ تا ۸ ساله ترکیب شدهاند.
ری پیکا، نویسندهای باسابقه در حوزه فعالیتبدنی کودکان، به شما کمک میکند تا با طراحی طرحهای درسی جذاب و علمی، کودکان را بهگونهای هدایت کنید که نهتنها مهارتهای جسمانیشان رشد یابد، بلکه زمینههای یادگیری در سایر دروس مانند علوم، ریاضی و زبان نیز تقویت شود.
اگر مربی تربیتبدنی، معلم پایه، یا والد دغدغهمند هستید، این کتاب ابزارهای لازم را برای ایجاد محیطی یادگیرنده، فعال و پرنشاط در اختیار شما قرار میدهد. مطالعه این اثر، شما را به دنیایی سرشار از حرکت، بازی و یادگیری مؤثر میبرد. این کتاب نهفقط منبعی آموزشی، بلکه پلی برای پیوند میان بدن و ذهن کودک است.
فهرست مطالب
- فصل اول: آنچه در کلاسهای درس دانشگاه به شما گفته نشده است
حیطه جسمانی، حیطه اجتماعی – عاطفی، حیطه شناختی
- فصل دوم: ایجاد یک محیط یادگیری موفقیتآمیز
شناسایی اعضای بدن، روشهای آموزش، جلوگیری از بیقراری دانشآموزان
- فصل سوم: عناصر حرکت
فضا، شکل، زمان، نیرو، سیال، ریتم
- فصل چهارم: رشد مهارت حرکتی بنیادی
اکتساب مهارتهای حرکتی، انواع مهارتها، بهکارگیری عناصر حرکت
- فصل پنجم: آمادگی جسمانی برای کودکان
تعاریف آمادگی جسمانی، آمادگی جسمانی در اوایل دوران کودکی، فاکتورهای آمادگی جسمانی
- فصل ششم: مهارتهای دستکاری
مهارت های دستکاری غیرمرسوم، معرفی تجهیزات، مهارتهای دستکاری مرسوم
- فصل هفتم: همگام کردن سالن ورزشی باکلاس درس
هنرهای زبان، ریاضیات، علوم، مطالعات اجتماعی، هنر، موزیک، تقویت ارتباطات بین سالن ورزشی و کلاس درس